June, 11th
Hello, kids! How are you, fine?
Hola, ¿cómo están chicos? Hoy paso para dejarles la solución a los ejercicios que tenían que mandarme hasta hoy (muchos no los recibí, qué pasó?), corrijan atentamente en la carpeta lo que no esté bien:
1)There is- There are: complete with is/are (Completen con is/are según corresponda)
Example: There is one bed in my bedroom
There are two books on the desk.
1) There are three apples on the table.
2) There is a computer in her house.
3) There are 26 children in this classroom.
4) There are five dolls in that box.
5) There is only one candy in the jar.
6) There is a bus coming at 3 o´clock.
2) Complete with can or can´t (according to your abilities). Completar con can o can´t de acuerdo a tus habilidades: ( en este ejercicio puse lo que yo puedo hacer y lo que no puedo, no se preocupen si no está igual a lo que haya puesto cada uno de ustedes porque había que hacerlo en base a lo que ustedes pudieran o no hacer)
Example: I can speak english.
I can´t speak german.
1) I can play the guitar.
2) I can´t dance very well.
3) I can´t play soccer.
4) I can cook cakes.
5) I can´t run very fast.
6) I can swim.
Regards, have a nice weekend! ¡Que tengan un lindo fin de semana!
Mariana.
Las clases presenciales quedan suspendidas. Los contenidos a trabajar en cada asignatura estarán disponible en el blog. En caso de dudas comunicarse a: jimenadirectoradeestudios@gmail.com - analiarectora@gmail.com. - vanesavenezia@gmail.com (Representante legal). - mcord78.mc@gmail.com (Secretaria). - juanpablomayo.eoe@gmail.com (Equipo de Orientación)
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