Una vez que ustedes ya tienen elegido su tema de investigación, que lo problematizaron (se hicieron todas las preguntas posibles acerca de él), empezarán, como les decía hoy a quienes me han mandado sus temas por mail, a plantearse hipótesis o supuestos relacionados con ese tema e incluso con otras cuestiones con las cuales ese tema puede estar relacionado.
Por ejemplo, si yo tengo como
hipótesis que el rendimiento escolar de los chicos de entre 4 y 7 años es más
alto en niños de clase media, diré que hay una correlación entre dos variables.
Esas variables son: 1) rendimiento escolar y 2) clase social.
Si mi hipótesis fuera que el
fracaso escolar en adolescentes del nivel medio es producto del uso excesivo
del celular, diré que hay una relación de causalidad entre dos variables: una
variable dependiente y otra independiente. La variable dependiente sería "fracaso
escolar" y la independiente, "uso excesivo del celular". ¿Por
qué es una relación de causalidad? Porque una está siendo causada por la otra:
la dependiente (fracaso escolar) está siendo causada por la independiente (uso
del celular); es decir que el fracaso escolar de estos adolescentes dependerá
del uso que ellos hagan del celular.
Empiecen a incorporar estos
términos ya que pronto habrá que aplicarlos a ese o esos temas que están
pensando. No dejen de anotar todo lo que se les ocurra. ¡Y mándenme sus temas,
hipótesis, variables, todo lo que vayan pudiendo pensar! La idea de esta
materia es hacia el final, poder hacer un trabajo de investigación con todos
los pasos que debe tener, así que es importante ir definiendo el tema, y cuanto
más les interese, mucho mejor.
Sé que parece medio engorroso, es cuestión de agarrarle la mano.
Los dejo pensando y trabajando!
Que tengan un muy lindo fin de semana.
Mariana
