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viernes, 5 de junio de 2020



Lengua 1 A


Buen día.
Quiero felicitarlos por los audiolibros que realizaron. Ya pasó la fecha límite de entrega y faltan muchos trabajos. ¡Vamos, ustedes pueden, sólo tienen que animarse!
No dejen de enviar sus actividades, por favor.




Actividad 7


A partir de ahora vamos a trabajar con las reglas generales de puntuación. En esta oportunidad revisaremos el uso de la coma.


Observen el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=-G3xLiXfrIc


Consignas:


  1. Lean el texto sobre la estructura de la Tierra.


La Tierra está compuesta por tres partes: la corteza, el manto y el núcleo.
La corteza terrestre es apenas una delgada capa de no más de 100 kilómetros de profundidad. Debajo de esa fina corteza, el manto se extiende hasta los 3000 kilómetros de profundidad. Debajo de ese manto y hasta el centro de la Tierra, se encuentra el núcleo, una gigantesca esfera metálica con un tamaño similar al del planeta Marte.


  1. Indiquen cuál es la función de cada coma colocando la letra correspondiente en el paréntesis.


  • Primera coma ( )
  • Segunda coma ( )
  • Tercera coma ( )
  • Cuarta coma ( )


Funciones de la coma:


A – Separar elementos de una enumeración.

B – Encerrar una aclaración.

C – Indicar la alteración del orden habitual de la oración.


  1. Escriban una oración que contenga una aposición. Respeten el tema del texto.


  1. Reformulen la tercera oración del texto comenzando como se indica a continuación:


El manto se extiende...


  1. Respondan: ¿Es necesario el uso de la coma en la oración que escribieron? ¿Por qué?





Realicen la actividad, según las indicaciones dadas, y envíen el trabajo terminado antes del próximo viernes 12 de junio para no atrasarse.

Cada viernes recibirán una actividad relacionada con los signos de puntuación.

No duden en comunicarse conmigo si tienen dudas o consultas sobre esta u otra actividad.

Saludos.