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jueves, 8 de octubre de 2020

5A Lengua: Trabajo práctico sobre Selva Almada

Integrantes del grupo a cargo: Cecilia Colque Lemos, Mia Quiros y Oriana Soruco

Consigna (¡lean bien!)

El objetivo final del trabajo será producir una presentación (10 minutos máximo) con texto, imágenes y sonido sobre Selva Almada para todo el curso. Esta presentación será fundamental ya que, a partir de su trabajo, les daré a todos (incluidas ustedes tres) la posibilidad de elegir qué leer. ¿A qué me refiero con esto? En la última unidad de nuestro programa, proponemos trabajar dos novelas de no ficción (¡sí, leyeron bien!): Chicas muertas y Operación masacre, de Selva Almada y Rodolfo Walsh, respectivamente. Entonces, la presentación que ustedes armen funcionará como una introducción a Almada  y les permitirá a todos ver si les interesa el autor y su libro, Chicas muertas.

En este trabajo grupal vamos a trabajar de manera colaborativa, desde casa, a lo largo de todo el proceso. Un trabajo colaborativo implica que las tres integrantes del grupo deben colaborar para el desarrollo de las actividades. Será tan importante el producto final (la presentación) como el aporte de cada integrante del grupo. Es decir que se evaluarán ambas cosas. Por supuesto, a lo largo del proceso cuentan con mi ayuda y guía cuando la necesiten.

Vamos a dividir el trabajo en tres etapas. Para cada etapa, tienen que trabajar en un archivo:

  1. Deberán hacer una pequeña investigación colaborativa sobre Selva Almada. Específicamente, nos van a interesar su biografía y sus obras. De las obras, nos va a interesar introducirnos Chicas muertas.
  2. Una vez que hayan leído sobre estas cuestiones, van a armar una presentación en Google Slides.
  3. Finalmente, van a grabarse (solo audio) para acompañar la presentación con sus voces explicando las diapositivas.

Yo voy a ser la encargada de combinar la presentación con sus audios y de subir la presentación final al blog. La presentación final funcionará como una clase más de Lengua, es decir que todos sus compañeros deberán verla para poder determinar qué libro de no ficción les gustaría leer.

Para cada etapa, tienen un documento colaborativo. Allí encontrarán todas las instrucciones. Esta es la carpeta donde están los tres documentos.

Cualquier duda, nos comunicamos por mail o por el grupo de Hangouts (voy a crear uno aparte).

Saludos, 

Prof. Ángeles