Las clases presenciales quedan suspendidas. Los contenidos a trabajar en cada asignatura estarán disponible en el blog. En caso de dudas comunicarse a: jimenadirectoradeestudios@gmail.com - analiarectora@gmail.com. - vanesavenezia@gmail.com (Representante legal). - mcord78.mc@gmail.com (Secretaria). - juanpablomayo.eoe@gmail.com (Equipo de Orientación)
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lunes, 31 de agosto de 2020
QUÍMICA - 5A -TP20
1B Lengua: Clase 31/08
Mientras esperamos a que todos puedan completar la actividad, para quienes ya la han hecho, les propongo, a modo de desafío, pensar y tratar de responder:
(1) Del sustantivo propio Narciso, deriva el adjetivo narcisista. ¿Cómo es una persona narcisista, cómo es su personalidad? (¿Cómo es la personalidad de Narciso en el mito?)
No hace falta que busquen nada en ningún lado: si leyeron y entendieron el mito, están en condiciones de hacer inferencias, es decir, hipotetizar y tratar de deducir las respuestas. Pueden arriesgar y enviarme una o las dos respuestas hasta mañana inclusive.
Saludos,
TUTORIA 1A Y 2 A
Hoy paso para recordarles que el instituto, tiene red social, y la materia TALLER DE REFLEXIÓN los invita, a que se sumen a la propuesta de estar informados, y acercarles toda las novedades necesaria para trabajar en la asignatura.
sábado, 29 de agosto de 2020
Lengua 1 A - Poesía
Lengua 1 A
A partir de esta semana comenzaremos a trabajar juntos un tema nuevo: la poesía. Vamos a escuchar canciones, identificar las partes que componen un poema y observar los temas y recursos más empleados por los poetas. Al mismo tiempo revisaremos las reglas de acentuación que probablemente han visto durante la escuela primaria y que son muy importantes conocer para poder escribir correctamente.
Si todavía adeudan algunas de las actividades sobre puntuación o la actividad integradora, por favor, envíenlas cuanto antes para poder cerrar y evaluar el contenido expuesto.
Para ayudarlos, les presento una lista con cada una de las actividades relacionadas con ese tema y la fecha de publicación en el blog:
Actividad 7: coma (05/06)
Actividad 8: punto y coma (19/06)
Actividad 9: dos puntos (03/07)
Actividad 11 – Poesía
Seguramente, cada uno de ustedes tendrá una canción favorita; no importa el motivo.
Existen canciones para cualquier momento del día o estado de ánimo; las escuchamos mientras hacemos ejercicio, cuando cocinamos, mientras viajamos… Hay canciones que nos recuerdan a alguien, algún lugar o un momento de nuestras vidas.
Las canciones y su melodía nos acompañan siempre y muchas veces también nos ayudan a superar momentos difíciles o a celebrar la alegría.
En esta oportunidad les quiero “mostrar” una canción que nació como poema (“Te quiero”, de Mario Benedetti) en el link que aparece a continuación y luego, el poema completo para que puedan cantar.
https://www.youtube.com/watch?v=q_JiHvs4dSM
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Te quiero
Tus manos son mi caricia,
mis acordes cotidianos.
Te quiero porque tus manos
trabajan por la justicia.
Si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo,
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos.
Tus ojos son mi conjuro
contra la mala jornada;
te quiero por tu mirada
que mira y siembra futuro.
Tu boca que es tuya y mía.
Tu boca no se equivoca.
Te quiero porque tu boca
sabe gritar rebeldía.
Si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo,
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos.
Y por tu rostro sincero
y tu paso vagabundo
y tu llanto por el mundo
porque sos pueblo te quiero.
Y porque amor no es aureola
ni cándida moraleja
y porque somos pareja
que sabe que no está sola
Te quiero en mi paraíso,
es decir que en mi país,
la gente viva feliz
aunque no tenga permiso.
Si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo,
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos.
…………………………………………………………………………………………
Nos encontramos la semana próxima, si Dios quiere.
Saludos para todos.
viernes, 28 de agosto de 2020
1A y 2B ARTES-MÚSICA "No estés sólo en esta lluvia" (Trabajo c/ entrega y próximo ZOOM) PARTE 1
Estimados chicos: ¿Cómo están?. Espero que estén muy bien. Antes que nada quiero agradecer por tan linda clase de Zoom a 1ºA, el viernes pasado. Realmente fue un momento agradable y la participación de ustedes fue muy buena. A los chicos de 2ºB, les digo que se por las dificultades tecnológicas que tienen mucho de ustedes y comprendo que no hayan podido conectarse. Lo importante siempre es que puedan avisarme con anticipación.
Para que todos ya puedan ir agendando: Este próximo viernes 4 de septiembre vamos a tener un ZOOM en conjunto con ambos cursos: 1ºA y 2ºB, a las 12hs. Les adjunto ahora mismo la invitación para que ya la tengan. RECUERDEN siempre que tienen que entrar con anticipación.
Lucia Lagos le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: Música 1ºA y 2ºB
Hora: 4 sep 2020 12:00 AM Hora del pacífico (EE. UU. y Canadá)
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/71285282164?pwd=c09LYk9xTDdQMG5WVStJUHRhRmxBdz09
ID de reunión: 712 8528 2164
Código de acceso: bSAN8i
Aunque te acuestes con el sol
No hay mas estrellas que las que dejes brillar
Tendrá el cielo tu color
No te entregues por favor
Si, debes ser fuerte en estos tiempos
Para resistir la decepción
Y quedar abierto, mente y alma
Yo estoy con vos
Si no tienes a quien brindar tu corazón
Si todo vuelve cuando mas lo precisas
Nos veremos otra vez
LOGICA 4 B (cambio de fecha de zoom )
Les dejo la invitación para la próxima clase. En esta oportunidad, por sugerencia de algunos estudiantes, vamos a encontrarnos por la tarde!!
El tema será: "Las reglas del silogismo categórico"
Les dejo bibliografía para que lean antes de la clase sobre el tema!!
https://drive.google.com/drive/folders/1OLFvsvzLHiPVnUwkAZtVDsx34sfVlTRf?usp=sharing
Les dejo también la invitación a la próxima clase!! (Viernes 04/09 a las 16hs)
REITERO QUE NO ES OBLIGATORIA, SERÁ GRABADA Y SUBIDA AL BLOG!!
FILOSOFIA 5 A Y 5 B
ECONOMÍA 3 A
- A qué llamamos tasa de desempleo?
- Cómo define la Encuesta Permanente de los Hogares que realiza el INDEC a una persona como ocupada o desocupada?
- Definir población y diferenciar "Población activa" de "Población inactiva"
- Diferenciar "desanimados" de "subempleados"
- Diferenciar "desempleo friccional" de "desempleo estructural"
Elementos de Fïsico Química 3 B
ELEMENTOS DE FÍSICO QUÍMICA
entrega a mvtorija@gmail,com
hasta el 4/9
TP N 10
MODELOS ATÓMICOS
1)Mirar el video
2) CUESTIONARIO
A) ¿QUÉ SIGNIFICA ÁTOMO?
B)¿ QUE ESTABLECIÓ DEMÓCRITO ACERCA DE LA MATERIA?
C)¿ DE QUÉ FORMA EXPLICABAN LOS GRIEGOS LOS ESTADOS DE LA
MATERIA?
D)¿CÓMO SE FORMAN LOS DISTINTOS COMPUESTOS?
E) EN QUE CONSISTE EL MODELO DE DALTO
F) ¿CUÁL FUE EL MODELO PROPUESTO POR THOMSON?
G)¿EN QUÉ CONSISTIÓ LA EXPERIENCIA DE RUTHERFORD?
I) ¿CUÁLES SON LAS PARTÍCULAS QUE INTEGRAN UN ÁTOM
LINK DE LA CELEBRACIÓN DE HOY 28/08 A LAS 11.30 "SANTO DOMINGO DE GUZMÁN"
Buenos Dias queridos Alumnos/as, les dejó el link para que puedan ingresar hoy 28/08 a las 11.30 a la celebración de Santo Domingo de Guzmán.
Recuerden entrar con el nombre completo de ustedes, cámara encendida y micrófono apagado, también le solicitamos puntualidad.
GEOGRAFÍA 2 AÑO B
GEOGRAFÍA 2 AÑO B
PROF. CLAUDIA JIMENEZ (pmcjimenez@gmail.com)
Hola chicos/as espero que estén muy bien.
Quería comentarles que les estoy enviando un audio donde les explico la interrelación de los temas que vimos en la primer etapa del año, así comenzamos esta segunda parte del año utilizando el blog e incorporando otros recursos tecnológicos.
Cuídense mucho
Saludos
Prof. Claudia Jimenez
https://drive.google.com/file/d/1m11yAiEziNnU4E2OdWcHp-pA0FEBUf92/view?usp=drivesdk

